Почему этот навык так важен? Он дает ощущение свободы, позволяя детям самостоятельно выбирать действия и способы их реализации, опираясь на общепринятые нормы и принимая ответственность за последствия решений. Это способствует формированию личности, способной осознанно и ответственно создавать благополучное будущее.

Стоит ли ожидать, что домашнее образование само по себе разовьет навык самоорганизации? Такой подход требует от учащегося глубокой увлеченности и активного участия, что на практике встречается редко из-за особенностей человеческой природы. Наша склонность к лени — естественная защитная функция, сохраняющая силы на дела, не приносящие явной пользы для существования. Эта функция активируется мгновенно в любой удобной ситуации, — отмечает Валерий Литвинов, кандидат медицинских наук, старший научный сотрудник кафедры «Химия и биотехнология» Пермского Политеха. — Когда внешний контроль за выполнением работы ослаблен и нет четкого расписания, большинство детей не развивают навыки самостоятельной организации, а скорее получают больше шансов уклониться от учебы. Следовательно, надеяться на то, что домашнее обучение приведет к появлению уникальных способностей, не только слишком рано, но и лишено оснований.