Старт конкурсу был дан в августе текущего года согласно поручению президента России Владимира Путина. За время приема заявок организационный комитет получил свыше 2000 заявок от школ из 89 субъектов Российской Федерации. Участники представили собственные методики и наработки, направленные на повышение читательской активности учащихся с опорой на ресурсы школьных библиотек.

При анализе распределения заявок по номинациям выявились определенные тенденции. Наибольшей популярностью у конкурсантов пользовалась категория «Лучшая практика по вовлечению в чтение учащихся 1–4 классов» — ее выбрали 62% участников. Значительная доля заявок (27%) была посвящена методикам работы с учащимися 5–9 классов. Оставшиеся 11% конкурсантов сосредоточились на разработке подходов для старшеклассников (10–11 классы). После многоступенчатой экспертизы жюри определило 150 финалистов, представлявших 53 региона страны.

В ходе церемонии награждения генеральный директор Общества «Знание» Максим Древаль обратился к педагогам-библиотекарям с благодарственной речью. Он отметил их профессиональную самоотдачу, творческий подход и неоценимый вклад в формирование читательской культуры у детей. Руководитель подчеркнул, что современные школьные библиотеки превращаются в многофункциональные образовательные центры, привлекающие учащихся разных возрастов, а библиотекари выполняют важную миссию наставников, открывающих детям безграничные возможности книжного мира.

Право вручить награды победителям было предоставлено Вадиму Дуде — генеральному директору Российской государственной библиотеки и президенту Российской библиотечной ассоциации. Лауреаты получили ценные призы: фирменные книжные полки с комплектами литературы от Общества «Знание», а также памятные подарки от партнеров проекта.

Полный список победителей и призеров размещен на официальном сайте Общества «Знание» в специальном разделе «Самая читающая школа России». Конкурс проводится в рамках национального проекта «Молодежь и дети».