Как это проходило раньше. В прошлые десятилетия дискотеки устраивали в актовых и спортивных залах, а летом — прямо на школьных дворах. Часто вечер получал тему — музыкальный стиль или эпоху. В нулевые это уже стало обычной частью школьного календаря: праздновали Новый год, День всех влюбленных, 23 февраля, 8 марта и просто проводили вечеринки по пятницам. Многим до сих пор снятся медляки с одноклассниками.

Одна из жительниц Хабаровска вспоминала, что во время ее учебы дискотеки проходили почти каждые выходные: к ним серьезно готовились и с нетерпением ждали. Танцевали в спортзале под пластинки старшеклассников; ребята показывали брейк-данс. А вот когда в школу пошел ее сын, такие мероприятия стали редкостью — за девять лет был всего один вечер в девятом классе. По ее словам, нынешним подросткам этого не хватает.

Инициатива вернуть танцы. В прошлом году идея возродить школьные дискотеки прозвучала от Натальи Агре, тогдашнего директора департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения РФ. Она считала, что школьные вечеринки могут помочь подросткам выстраивать романтические отношения и в долгосрочной перспективе повлиять на демографическую картину в стране. Агре также подчеркивала важность внешнего вида и школьной формы как фактора, меняющего тон в отношениях между мальчиками и девочками.

Реакция общества и опасения. Предложение вызвало смешанные чувства: старшие поколения ностальгировали и видели в дискотеках «безопасную» зону, а молодежь называла формат устаревшим. Критики указывали на реальные риски: конфликты и драки на танцполе, буллинг, вероятность проникновения алкоголя. Родители беспокоились о надзоре во время и после мероприятия — кто проследит за дорогой домой и обеспечит безопасность.

Почему дискотеки уходят из жизни школ. Сейчас школы чаще отказываются от таких мероприятий из соображений безопасности: администрации проще отменить вечер, чем нести ответственность за возможные инциденты. Организация требует бюрократических согласований с родителями, полицией и медработниками. К тому же не каждый педагог готов взять на себя роль организатора — это требует времени, энергии и навыков в подборе музыки, ведении программы и урегулировании конфликтов.

Где традиция еще живет. Тем не менее в ряде регионов дискотеки продолжают проходить, и отдельные хабаровские школы тоже не отказались от этой практики. По словам Татьяны Матвеенковой, начальника управления образования Хабаровска, в некоторых учебных заведениях вечера по-прежнему организуют, чтобы создать неформальную обстановку и сплотить коллектив; чаще всего такие события приурочены к праздникам вроде Нового года или окончания учебного года. Препятствием остается отсутствие подходящих площадок — не везде есть актовые залы.

Школьная дискотека — это и про первую робкую улыбку, и про конфликт, который можно разрешить без полиции, и про музыку, от которой мамы в комнатах нервно переставляли перегоревшие лампочки. Хотите вернуть формат — готовьте план безопасности, приличных дежурных взрослых и четкие правила: тогда можно сохранить романтику и убрать рискованную экзотику. А еще стоит помнить: если подросткам интереснее танцевать под смартфон — не запретишь прогресс, но и ностальгия заслуживает бережного отношения.